在當(dāng)今的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，由于每年畢業(yè)的大學(xué)生越來(lái)越多，大學(xué)生就業(yè)的壓力也越來(lái)越大。經(jīng)濟(jì)增速放緩、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，幾年的畢業(yè)生又該怎樣選擇自己的就業(yè)道路呢，近期國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》，繼續(xù)為高校畢業(yè)生支招。可見(jiàn)，國(guó)家政策的寬泛逐漸促使高校創(chuàng)業(yè)體系的形成。
近期，李克強(qiáng)總理出現(xiàn)在中關(guān)村創(chuàng)業(yè)大街上，一杯小小的3W咖啡，將總理與創(chuàng)業(yè)者聯(lián)系在了一起。就在社會(huì)各界猜測(cè)總理此次考察釋放出怎樣的政策信號(hào)之時(shí)，短短幾天之后，國(guó)務(wù)院辦公廳就公布了《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》，將高校創(chuàng)業(yè)提升了到前所未有的高度。
5月13日，國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)的《實(shí)施意見(jiàn)》提出，2015年起全面深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。2017年取得重要進(jìn)展，形成科學(xué)先進(jìn)、廣泛認(rèn)同、具有中國(guó)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，形成一批可復(fù)制可推廣的制度成果，普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)新一輪大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃預(yù)期目標(biāo)。
在具體的措施中，“實(shí)施彈性學(xué)制，放寬學(xué)生修業(yè)年限，允許調(diào)整學(xué)業(yè)進(jìn)程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”等內(nèi)容引發(fā)了各界廣泛關(guān)注。
引起資本市場(chǎng)關(guān)注的則是，《實(shí)施意見(jiàn)》提出，鼓勵(lì)社會(huì)組織、公益團(tuán)體、企事業(yè)單位和個(gè)人設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)基金，以多種形式向自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供資金支持，提高扶持資金使用效益。深入實(shí)施新一輪大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃，落實(shí)各項(xiàng)扶持政策和服務(wù)措施，重點(diǎn)支持大學(xué)生到新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)。
有關(guān)專(zhuān)家指出，《實(shí)施意見(jiàn)》核心是進(jìn)一步深化高校改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，給予學(xué)生創(chuàng)新更多的支持，包括改革人才培養(yǎng)機(jī)制、改革教學(xué)方法和考核方法等，涉及的上市公司包括立思辰等。
從市場(chǎng)表現(xiàn)來(lái)看，政策利好也引發(fā)了資金對(duì)于高校創(chuàng)業(yè)題材股的關(guān)注，其中最具代表性的就是立思辰。在5月13日《實(shí)施意見(jiàn)》公布當(dāng)日，立思辰應(yīng)聲漲停。國(guó)元證券指出，立思辰旗下的樂(lè)易考，初期以外包高校的創(chuàng)業(yè)課程為切入點(diǎn)，目前已承接了湖南地區(qū)大學(xué)生服務(wù)平臺(tái)，將全面覆蓋湖南大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域，未來(lái)還會(huì)將此模式進(jìn)一步推廣至全國(guó)，幫助高校為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)。
一些業(yè)內(nèi)人士稱(chēng)，政府發(fā)布的新政策措施，有兩方面原因：1、可以有效解決畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題，2、同時(shí)也可以引導(dǎo)高校能夠?qū)W(xué)術(shù)成果，特別是新興產(chǎn)業(yè)的學(xué)術(shù)成果順利的轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，在減輕我國(guó)社會(huì)就業(yè)壓力的同時(shí)，也有助于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型。在這樣的形勢(shì)下，所涉及的不僅僅是在教育的創(chuàng)業(yè)板塊，同時(shí)也影響到了高校的概念股。由于好的政策形勢(shì)，很多高校的概念股與高校簽訂各類(lèi)合作協(xié)議，企業(yè)依托搞笑的技術(shù)實(shí)力的支持推進(jìn)公司業(yè)務(wù)的發(fā)展，同時(shí)也能得到政府的相應(yīng)支持。
